“环境是重要的教育资源,应通过环境地创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”为培养学前教育专业学生的创新意识,提高其动手能力。3月24日,铁门关职业技术学院教育艺术系组织学前教育学生进行环创主题设计活动。
环创设计活动是为了让孩子在一个有准备的环境里,与环境中的讯息互动从而达到一定的教育目的,从而让幼儿在创设区域环境中找到“美、趣、意。”美:是指环境布置要美观,和谐。趣:是指环境和材料充满童趣,能够激发幼儿的兴趣。意:是指环境和材料应具有一定的隐性教育意义,受到正面影响,促身心健康发展。在该系美术专业教师的带领下,经过前期周密而细致的准备,制定活动方案,搜集环创资料;通过学生们的一双双巧手,完成了一个个主题明确、特色鲜明的环创作品。