2025年新疆职业院校技能大赛上，铁门关职业技术学院数控多轴加工团队凭借绝对优势蝉联冠军，实现该赛项“两连冠”。由机械电气工程学院教师柴金伟与22级电气自动化技术1班学生张宇航组成的“师生同赛”战队，以365天的专注坚守，在职业教育赛场上书写了“以赛促学”的匠心篇章。
从0到1的沉淀：在困境中打磨破局之力
备赛初期，团队面临编程效率低、加工耗时长等难题。柴金伟将训练体系拆解为建模、编程、调试三大模块，与张宇航分工协作。张宇航累计编写200余份G代码优化程序逻辑，柴金伟完成40余次机床核心参数调试。历经寒假全天候高强度实训，团队成功将单件加工时长压缩至3.5小时，为决赛预留出关键的工艺优化空间。
0.01毫米的执着：把细节炼成夺冠密码
“数控加工差0.01毫米就是胜负线。”柴金伟的这句话成为团队训练准则。一次模拟中，张宇航因程序小数点误差导致零件报废，柴金伟要求其连续3天重编代码，直至刀路模拟实现零偏差。决赛现场，张宇航仅用3小时完成含17处曲面的编程任务，柴金伟操作机床，精准捕捉并修正0.005毫米级误差，最终以零失误表现赢得裁判组高度评价。
角色互换：在亦师亦友中双向成长
团队采用“角色互换”训练模式：编程阶段由学生主导方案设计，教师转为严格的质量把控者；实操环节则由教师示范标准流程，学生独立完成从工件装夹到检测的全流程操作。这种双向互动催生了质的飞跃——当张宇航首次发现教师调试数据失误并提出修正建议时，标志着职业教育从“单向传授”到“协同创新”的跨越。
匠心印记：每一处细节都是勋章
奖杯背后是实训室贴满的加工图纸、磨亮的操作按键，以及365天的专注坚守。张宇航说：“卫冕是对每个细节的致敬，那些改了又改的代码、调了又调的参数，都是工匠精神的最好见证。”
这支“师生战队”用行动证明职业技能的巅峰没有捷径，唯有沉心雕琢每个0.01毫米，才能在赛场上绽放光芒。他们的故事，正激励着更多职教人以技为刃，在追求技能卓越的道路上砥砺前行。
（机械电气工程学院）
